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Aménager les espaces pour mieux apprendre : à l'école de la bienveillance : PS, MS, GS

Bossis, Jacques (contributor)
  • Paris : Retz, 2015
165 p.
En maternelle, l'aménagement de l'espace classe a une incidence forte sur les comportements et les apprentissages des élèves. L'objectif de cet ouvrage est d'amener à reconsidérer cet espace collectif pour mieux répondre aux besoins de chaque enfant. Revisiter le dispositif "traditionnel" implique de : favoriser des "pôles d'attractivité" qui créent un environnement propice aux découvertes ;... Show more…