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L'école à l'épreuve de l'actualité : enseigner les questions vives

Legardez, Alain (editor)
  • Issy-les-Moulineaux : ESF éd., 2006
246 p.
Le voudrait-elle, l'école ne pourrait se tenir à l'écart des questions vives qui font débat et interpellent les citoyens. Les programmes scolaires eux-mêmes abordent une multitude de questions qui sont étroitement liées à notre avenir individuel et collectif
Citoyenneté Débats et controverses Écoles Éducation à la citoyenneté