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Pratiques de coopération en classe : rendre les élèves autonomes, responsables et solidaires

Staquet, Christian, 19..-.... (author)
  • Lyon : Chronique sociale, [2019]
95 pages
Rendre les élèves autonomes, responsables et solidaires. Cet ouvrage a pour but de présenter concrètement la mise en œuvre des stratégies de classe pour construire régulièrement des apprentissages en équipe coopérative et autonome. L'intérêt majeur de mettre en place des structures d'apprentissage par la coopération consiste à construire en finalité la conscientisation des processus d'équipe... Show more…
Classes (éducation) - Conduite Pédagogie Enseignement - Travail de groupe Relations maître-élève Autonomie Coopération Entraide Apprentissage coopératif