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Éduquer à l'incertitude : élèves, enseignants : comment sortir du piège du dogmatisme ?

Favre, Daniel, 1950-.... (creator)
  • Malakoff : Dunod, 2016
256 p.
L'intolérance et le dogmatisme sont de retour à l'école... chez les élèves ! Religieux ou complotiste, ils installent les enfants dans un refus de toute dimension critique pourtant constitutive de l'éducation et de la culture. Pour comprendre ce phénomène et sortir de l'impasse tragique où il conduit, l'auteur propose d'interroger ce qu'il nomme l'addiction aux certitudes, source de plaisir et... Show more…
Enseignement Éducation Esprit critique Subjectivité Développement de la personnalité Psychologie de l'éducation