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Apprendre avec les pédagogies coopératives : démarches et outils pour l'école

Connac, Sylvain, 1972-.... (creator)
334 p.
  • 6e éd
Partant du constat que, souvent, les relations entre les enfants au sein d'une classe sont trop faiblement exploitées, Sylvain Connac défend l'idée que les enseignants se privent là d'une richesse à exploiter. Ce livre s'adresse à quiconque souhaite introduire ou développer de la Coopération au sein de sa classe. Cette notion de coopération s'inscrit dans la filiation des mouvements Freinet,... Show more…

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